班主任之友(小学版)杂志社
 
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期刊名称:班主任之友(小学版)
主办单位:湖北第二师范学院
国内刊号:CN:42-1070/G4
国际刊号:ISSN:1003-823X
出刊日期:月刊
期刊级别:
省级期刊
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《班主任之友(小学版)》杂志简介
《班主任之友》(月刊)创刊于1984年,是由湖北教育学院主办的关于中小学班级管理的刊物。杂志着眼于我国基础教育实际,紧扣时代脉搏,积极探讨新形势下班级管理工作的理论与实践,重点引导教育工作者深入研究班级工作的重点、热点、难点问题,热忱为班主任老师排忧解惑,促进班主任工作的科学化、规范化、艺术化。在班级管理研究领域一直引导着全国的潮流:新课程改革深化与实践、学生在班级中的主体性地位,综合活动课的开展,主题班队会设计,后进生转化,班级德育工作,班主任形象设计等领域的研究成果卓然。2008年分为:《班主任之友》(小学版)和《班主任之友》(中学版)。班主任之友(小学版)主要栏目:卷首语、新视点、大方略、治班锦囊、主题活动、诗化教育、T型台、百宝箱、书影吧、下午茶、开心果、心连心。查看详情
 
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《班主任之友(小学版)》投稿须知
《班主任之友》创刊于1984年,由湖北第二师范学院主办,《班主任之友》编辑部编辑出版,是全国第一本以中小学班主任老师为主要诉求对象,面向中小学管理者、班主任老师的国内外公开发行的专业期刊。《班主任之友》始终高扬教育改革大旗,以创新教育为核心,积极推进素质教育的全面实施。杂志着眼于我国基础教育实际,紧扣时代脉搏,积极探讨新形势下班级管理工作的理论与实践,重点引导教育工作者深入研究班级工作的重点、热点、难点问题,热忱为班主任老师排忧解惑,促进班主任工作的科学化、规范化、艺术化。《班主任之友》在班级管理研究领域一直引导着全国的潮流:新课程改革深化与实践、学生在班级中的主体性地位,综合活动课的开展, 主题班队会设计,后进生转化,班级德育工作,班主任形象设计等领域的研究成果卓然。
《班主任之友》所刊发文章被“人大复印资料”、《中国教育报》等报刊广为转载或索引。1995年被评为“优秀期刊”。2001年入选“中国期刊方阵”。2004、2005连续两年在学校管理类资料转载中全国排名第四位,二十多年来,共计出版250多期,订户遍及全国各省、市、自治区及港澳台地区,月发行量23万多册,拥有读者一千多万人。
《班主任之友》是班主任的良师益友,在我们的杂志中,您是读者,也是作者,让所有的班主任朋友在品味教育、体味智慧治班生活的同时,感悟专业精神,成就您的事业!
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